WYBIERAMY PATRONA SZKOŁY

Cel procedury

Celem niniejszej procedury jest określenie zasad nadania imienia Szkole Polskiej przy Ambasadzie RP w Reykjavíku z siedzibą w Keflavíku

Podstawa prawna

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 lutego 2019  r. w sprawie szczegółowej organizacji publicznych szkół i publicznych przedszkoli. Na podstawie art. 111 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe ( Dz. U. z 2018 r., poz. 996, 1000, 1290,1669 i 2245)) zarządza się, co następuje: Dziennik UstawDz.U.2019.502:

§ 2. Nadanie imienia szkole lub przedszkolu

1.

Szkole nadaje imię organ prowadzący szkołę na wniosek rady szkoły, a w przypadku braku rady szkoły – na wspólny wniosek rady pedagogicznej i samorządu uczniowskiego.

2.

W szkole, w której nie tworzy się rady rodziców, imię nadaje organ prowadzący szkołę na wspólny wniosek rady pedagogicznej i samorządu uczniowskiego.

3.

W szkole, w której nie tworzy się samorząd uczniowski, imię nadaje organ prowadzący szkołę na wspólny wniosek rady pedagogicznej i rady rodziców.

4.

W szkole, w której nie tworzy się rada rodziców i samorządu uczniowskiego, imię nadaje organ prowadzący  szkołę na wniosek rady pedagogicznej.

5.

Organ prowadzący szkołę podstawową może nadać podporządkowanej jej organizacyjnie szkole podstawowej filialnej odrębne imię. Przepis ust. 1 stosuje się odpowiednio.

6.

Wniosek, o którym mowa w ust. 1, zawiera uzasadnienie wyboru imienia, w tym kandydata na patrona szkoły, oraz określa plan działań szkoły związanych z nadaniem imienia szkole i przewidywany termin uroczystości.

7.

Organ prowadzący szkołę rozpatruje wniosek, o którym mowa w ust. 1, w terminie 60 dni.

8.

Przedszkolu nadaje imię organ prowadzący przedszkole na wniosek rady przedszkola, a w przypadku braku rady przedszkola – na wspólny wniosek rady pedagogicznej i rady rodziców. Przepis ust. 6 i 7 stosuje się odpowiednio.

9.

Do zmiany lub uchylenia nadania imienia szkole lub przedszkolu przepisy ust. 1-8 stosuje się odpowiednio.

 

Założenia procedury:

Poprzez nadanie imienia szkoła:

• zyskuje własną tożsamość wyróżniającą ją spośród innych szkół,
• buduje własny system wychowania w oparciu o autorytet patrona i wartości,
• promuje patrona,
• pozyskuje do współpracy osoby i instytucje związane z patronem,
• wchodzi do rodziny szkół o tym samym imieniu, co może prowadzić do nawiązania wzajemnych kontaktów,
• tworzy własny ceremoniał.

 

Zasady wyboru patrona:

• Imię szkoły powinno nawiązywać do działań szeroko promowanych przez szkołę, czyli postawy prospołecznej, patriotycznej, prozdrowotnej.
• Kandydatem na patrona nie może być osoba żyjąca.
• Warunki wykluczające kandydata na patrona: gdy ocena wzbudza oczywiste kontrowersje, spory i podziały społeczne.
• W wyborach patrona biorą udział: uczniowie, ich rodzice oraz pracownicy szkoły.
• Dyrektor wraz z zespołem koordynującym wyznacza terminy i osoby odpowiedzialne za realizację zadań szczegółowych.
• Uprawnieni do zgłaszania kandydatów są:

1. rodzice,
2. uczniowie,
3. nauczyciele

Zgłoszenie powinno zawierać: imię i nazwisko lub nazwę kandydata na patrona z   krótkim uzasadnieniem wyboru.(Karta zgłoszenia kandydata do pobrania poniżej)

• Każda z uprawnionych osób może zgłosić tylko jednego kandydata na patrona szkoły.
• Zgłoszenia uprawnione osoby mogą przesyłać za pośrednictwem  poczty elektronicznej keflavik@orpeg.pl   oraz składać u dyrekcji szkoły do dnia 29 kwietnia 2023 roku.
• Szkolny Zespół ds. Nadania Imienia Szkole na prawo odrzucić wniosek, jeżeli zaproponowany kandydat nie spełnia wymogów regulaminowych (jego zasługi nie obejmują działań patriotycznych, prozdrowotnych i prospołecznych).
• W przypadku dużej liczby kandydatów, Szkolny Zespół ds. Nadania Imienia Szkole zastrzega sobie prawo, aby ją ograniczyć do najwyżej trzech osób najczęściej powtarzających się lub, których działalność i zasługi w najwyższym stopniu wpisują się w misję szkoły.
• Dyrektor i zespół koordynujący przygotuje alfabetyczną listę zgłoszonych kandydatur, którą opublikuje na  stronie internetowej szkoły oraz jej facebook’u.

 

Etapy pracy

1. Etap przygotowawczy:

• Powołanie zespołu do nadania imienia szkole.

Skład Zespołu ds. Nadania Imienia Szkoły:

Małgorzata Acheampong, Ludmiła Lewdorowicz, Małgorzata Nasiłowska

Zespołem kieruje Dyrektor szkoły

• Opracowanie procedur i planu pracy nad nadaniem szkole imienia.
• Zapoznanie uczniów z procedurą nadania imienia szkole.
• Poinformowanie rodziców o realizacji projektu Nadanie imienia szkole i możliwościach zgłaszania propozycji.
• Działania informacyjne skierowane do nauczycieli, pracowników szkoły, uczniów, rodziców.
• Przeprowadzenie lekcji wychowawczych: W poszukiwaniu autorytetu. Kto może być patronem szkoły?
• Zgłaszanie kandydatur na patrona szkoły przez: nauczycieli,  uczniów,  rodziców.
• Gromadzenie przez uczniów materiałów poświęconych proponowanym patronom.
• Informacje na stronie internetowej dotyczące przebiegu procesu
• Prezentacja wybranych kandydatów na patrona (opracowanie biogramów, tablice informacyjne, zajęcia z uczniami)

2.Wybór patrona

• Opracowanie regulaminu i zasad wyboru patrona.
• Powołanie Komisji Wyborczej składającej się z przedstawicieli społeczności szkolnej.
• Ogólnoszkolne wybory patrona szkoły (uczestniczą w nich uczniowie, nauczyciele i pracownicy szkoły oraz rodzice). Zasady oddawania głosów: głosowanie przebiega na kartach do głosowania  każdy członek społeczności szkolnej może oddać głos tylko na jedną kandydaturę. W przypadku takiej samej liczby głosów oddanych na kilka kandydatur, zespół nauczycieli, w porozumieniu z Radą rodziców i samorządem Uczniowskim, wybierze odpowiednią kandydaturę; za głos nieważny uznaje się zaznaczenie kilku kandydatur na karcie do głosowanie lub niezaznaczenie żadnej kandydatury.
• Posiedzenie Rady Pedagogicznej zatwierdzającej kandydata na patrona.
• Ogłoszenie informacji o wyborze patrona.
• Skierowanie do organu prowadzącego wniosku o nadanie szkole imienia

3. Popularyzacja patrona

• Popularyzacja patrona na lekcjach wychowawczych.
• Nawiązanie kontaktu i prowadzenie współpracy ze szkołami i instytucjami noszącymi to imię.
• Zakup do biblioteki pozycji książkowych związanych z patronem.
• Gromadzenie materiałów naukowo – biograficznych dotyczących patrona.
• Przeprowadzenie konkursu wiedzy na temat patrona.
• Przedstawienie tematyczne związane z patronem.
• Konkursy przedmiotowe związane z patronem (historyczny, literacki, plastyczny…)